Несколько текстов итогового собеседования 2025 года в 9 классе

Задание 1. Чтение текста вслух. Выразительно прочитайте вслух текст об основателе благотворительного фонда помощи пожилым людям и инвалидам «Старость в радость» Елизавете Александровне Олескиной (родилась в 1988 году).

Задание 1. Чтение текста вслух. Выразительно прочитайте вслух текст об архитекторе Матвее Фёдоровиче Казакове (1738–1812).

Задание 1. Чтение текста.Выразительно прочитайте вслух текст об известном русском художнике Архипе Ивановиче Куинджи (1842–1910).

Задание 1. Чтение текста.Выразительно прочитайте вслух текст о российском военном и государственном деятеле, великом благотворителе и просветителе, члене российского Императорского Дома, внуке Павла I, генерале, сенаторе, члене Государственного совета герцоге Петре Георгиевиче принце Ольденбургском (1812–1881).

Задание 1. Чтение текста вслух. Выразительно прочитайте вслух текст о ветеране Великой Отечественной войны, авторе военных мемуаров Александре Ильиче Шумилине (1921-1983). У Вас есть 2 минуты на подготовку.

Задание 1. Чтение текста вслух. Выразительно прочитайте вслух текст о российском картографе, создателе первой карты Сибири Семёне Ульяновиче Ремезове (1642-1721). У Вас есть 2 минуты на подготовку.

Задание 1. Чтение текста вслух. Выразительно прочитайте вслух текст о русском адмирале, исследователе Дальнего Востока Геннадии Ивановиче Невельском (1813-1876). У Вас есть 2 минуты на подготовку.

Задание I. Чтение текста вслух. Выразительно прочитайте вслух текст о советском и российском историке, дешифровщике письменности индейцев майя Юрии Валентиновиче Кнорозове (1922-1999). У Вас есть 2 минуты на подготовку.

Задание 1. Чтение текста вслух. Выразительно прочитайте вслух текст о русском адмирале, полярном исследователе Фёдоре Фёдоровиче Матюшкине (1798-1883). У Вас есть 2 минуты на подготовку.